教海鷗飛行的貓

內容簡述:
海鷗肯嘉在北海上空飛翔捕魚的時候﹐不幸墜入了被石油污染的海浪中﹐身體受創﹐不但無法再飛翔覓食﹐而且連呼吸都有困難﹐最後﹐牠的元氣耗盡﹐臨死之前﹐牠最後看到的是一隻大胖黑貓索爾巴斯﹐雖然貓和鳥本來是天敵﹐但是黑貓看來頗為友善﹐肯嘉嚥氣之前產下了一顆蛋﹐在別無選擇的情況下﹐牠將蛋託付給黑貓﹐貓在無暇多想的情況下﹐答應了肯嘉的要求﹐就是:保證不吃海鷗﹐保證撫養海鷗﹐而且還要教會小海鷗飛.

索爾巴斯是個有尊嚴的港口貓﹐牠為了忠於自己的諾言﹐到處求教於自己的各種朋友﹐甚至願意放下身段﹐和老鼠談判﹐牠還打破貓族的禁忌﹐和人類溝通﹐大夥替小海鷗取了一個名字﹐叫做『幸運』.

這些原來根本不會合作的族群﹐為了教導小海鷗飛行﹐展現了難得的智慧﹐勇氣和友愛.終於﹐牠們完成了這個看來不可能的任務﹐讓自己親手養大的小海鷗飛向天際.

讀書會心得摘要:

1.走向更寬廣的世界

讀一位阿根廷作家的書﹐對於習慣於美﹐日文化影響的台灣讀者來說是一個比較新鮮的經驗﹐從書上提供的資料﹐除了作者是阿根廷人之外﹐翻譯者應該是一個曾經旅居阿根廷﹐後來到台灣唸書的華僑﹐而繪製本書可愛插畫的是一位日本人.(猜測可能是在阿根廷的日本僑民)﹐而故事發生的地點卻是德國的漢堡港口附近.這樣的組合給了這本書很豐富的『地球村』色彩﹐無形中也巧妙的呼應著本書內容:『愛無國界』.

2.在純真與美中體驗深刻的人生課題

書名給人童話世界的想像﹐但是它的內容卻觸及到人類社會一些很深沈的問題﹐比方說:生態﹐環保﹐族群共融﹐親職﹐教育…﹐作者以極為優異的寫作功力將鮮明的主題﹐相關的知識﹐童稚純真的想像力﹐優美;同時有有力量的文字結合在一起.提供給讀者一個非常感動的閱讀經驗.

3.進入海鷗與貓的世界

在此次讀書會當中﹐我們先以伴著海浪及沙鷗鳴叫聲的音樂開場﹐讓大家進入書中的情境﹐我們也用地圖帶領大家走過海鷗行經的路線﹐停駐在德國漢堡港外的海域…﹐在那裡﹐海鷗肯嘉將生命最後的希望﹐交給了一隻名叫索爾巴斯的貓.

4.肯嘉的遭遇觸動女性的心靈

參與這次讀書會的同仁﹐很多都是已婚的女性教師﹐而且她們絕大多數都有年幼的孩子﹐海鷗媽媽肯嘉滿懷遺憾的突然離開人世﹐留下遺孤的牽掛﹐深深觸動著這些母親的心.她們對肯嘉的心境頗能感同身受.

5.索爾巴斯道盡身為老師的挑戰

因為這些同仁都是教育工作者﹐所以對於一隻貓必須教一隻鳥飛﹐這個任務的艱難﹐也觸動這些老師許多聯想.因為他們在教育工作中﹐又何嘗不是經常必須面對各種五花八門的挑戰呢.

6.我們需要有創意﹐有包容心的教育團隊

索爾巴斯為了完成教海鷗飛行的任務﹐竭盡所能研究﹐溝通﹐做各種嘗試與探索﹐今天的教師﹐面對現代社會百態﹐面對e世代的孩子﹐可能也得學習索爾巴斯的精神﹐有創意﹐有包容心﹐激發周圍所有人愛的潛能﹐來共同完成教育方面的使命.

7.完成了﹐要讓他走…

本書最感人的一幕是:當眾人用盡自己所能付出的﹐小海鷗終於會飛了﹐這卻意味著牠將離開大家﹐走自己該走的路…﹐成長之後終將離開﹐對世間父母或是真心愛學生的老師﹐都是難熬的一刻﹐索爾巴斯是小海鷗的爸媽﹐也是牠的老師﹐在書的結尾﹐作者以極質樸的美﹐描述了索爾巴斯的心境:

『幸運用力揮動翅膀…一次又一次的繞著教堂的鐘樓滑翔…索爾巴思留在原地﹐靜靜地沈思﹐分不清到底是雨水還是淚水弄溼了大胖黑貓黃澄澄的眼睛.這隻善良高貴的港口貓就是這樣凝視著天空.』

教育與撫養就是在這兩難的心境中輾轉﹐一個孩子永遠不長大﹐離不開﹐這令人憂心﹐一個教養好﹐綻放光彩的可愛孩子﹐要離開去過自己的生活﹐令人難捨…﹐作者用小海鷗『一次又一次』的繞著教堂的鐘樓滑翔﹐巧妙的安慰了讀者的心﹐畢竟﹐索爾巴斯還是能常常在陽台上看著牠心愛的小海鷗翱翔在港口的上空﹐這也是一件賞心悅目的事吧…

說不定牠的腦袋裡會開始想著:『是不是有辦法結合貓﹐狗﹐黑猩猩馬地亞﹐老鼠﹐甚至人類的力量﹐讓這片海洋不再受污染呢?』
摘錄自網路

Category: 圖書季
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